Lernerfolgsdiagnostik und Lernerfolgskontrollen
Nutzung von Lernplattformen II (Fortgeschrittene)
Seminarinhalt:
Mit der Lernplattform Moodle lassen sich nicht nur Kurse und Foren einrichten, sondern auch unterschiedliche Module der Lernerfolgskontrolle sowie der Lerndiagnostik. Neben den Moodle-internen Lernaktivitäten Lektion, Test und Workshop gibt es die Möglichkeit, mit externen Programmen weitere Prüfungsmodule einzubinden. Mit ihnen werden Lernobjekte als Computer- oder Web Based Training entwickelt. Diese Lerneinheiten liegen dann in dem für Lernplattformen wichtigen SCORM-Standard vor.
Sie erhalten einen Einblick in die Nutzungsmöglichkeiten von Open Source-Programmen für die Content- sowie Testerstellung:
- eXeLearning-Editor
- Testaufgaben (Hot Potatoes)
- Import von Lernmodulen in die Lernplattform moodle
Diese Fortbildung setzt Kenntnisse des Moodle-Einführungskurses voraus.
Software:
Moodle 4, eXeLearning, Hot Potatoes
Methoden:
Vortrag, Übungen, Gruppenarbeit, Einzelarbeiten.
Zielgruppe:
DozentInnen und LehrerInnen, die Online-Kurse anbieten möchten.
Voraussetzungen:
Windows-Grundkenntnisse, Internet-Kenntnisse, Moodle-Grundkenntnisse.
Termin:
Momentan kein Termin
Zur Anmeldung: Service Zentrum der VHS